Как разгадывать загадки (c картинками)

Главная › Хобби ›

20.08.2019

Ребусы – это вид загадок, в которых слово или несколько слов (предложений) шифруется с помощью картинок, букв, цифр и других знаков. Решение таких головоломок способствует развитию логического мышления как у взрослых, так и у ребенка.

Большинство детей знает, как разгадывать ребусы еще со школьного возраста, но научиться этому никогда не поздно.

Отгадывать ребус несложно, достаточно знать несколько правил о том, как они решаются и немного практики: чем больше опыта, тем проще дается решение.

Виды ребусов

Существует большое количество разных ребусов:

1. Литературные – в них зашифровываются слова или предложения, для этого могут использоваться различные методы, например, ребусы-картинки, ребусы с цифрами, запятыми и т.д.
2. Музыкальные – такие загадки часто используются в музыкальных школах для более легкого освоения нотной грамоты. Они выглядят таким образом: в тексте песни слоги с названиями нот заменяются их изображениями, при прочтении строк ребенок интуитивно улавливает, что изображенная нота – это до, ре и т.д.
3. Математические – их еще называют арифметическими или числовыми. В такой головоломке спрятан арифметический пример, цифры заменены другими знаками, а целью является восстановление первоначального вида примера.
4. Звуковые загадки – с помощью таких упражнений у детей развивают навык слияния слогов в слово. Они имеют вид карточки, на которой изображено 2 предмета. Оба предмета должны быть простыми, ребенок должен с легкостью определить, что изображено на рисунке. Под рисунками написаны цифры, которые обозначают слог. Если цифра не зачеркнута, то слог произносится, зачеркнутая цифра показывает слог, который читать не нужно.

Общие правила решения головоломок

У ребусов, как и у других задач на логику, есть правила составления, которыми стоит руководствоваться при их решении.

1. Ребус всегда читается слева направо. При отгадывании более сложных головоломок, состоящих более чем из одной строчки, двигаться нужно сверху вниз.
2. В ребусе может быть спрятано как слово, так и предложение (например, пословица или загадка). Если в ребусе зашифровано одно слово, то это будет существительное, причем в именительном падеже и в единственном числе. Если спрятано предложение, то могут встречаться глаголы и другие части речи. При составлении ребуса пробелы и знаки препинания опускаются, они никаким образом не обозначаются в ребусе.
3. Если в ребусе присутствуют картинки, то названия изображенных на них предметов читаются в именительном падеже. Обратить внимание стоит и на то, как предмет нарисован: если изображение перевернуто, то слово, загаданное с его помощью, должно произноситься наоборот.
4. В большинстве случаев ребус имеет один ответ, наличие нескольких правильных вариантов ответа должно оговариваться в условиях (например, напишите один из двух верных ответов).

Как читать ребусы

Читаются ребусы слева направо, названия изображенных предметов произносятся в именительном падеже в единственном числе. Но если на одной картинке изображено 2 одинаковых предмета, то это говорит о том, что используется множественное число.

Существует всего два случая, когда фраза в ребусе читается наоборот, т.е. справа налево:

• когда картинка с изображением предмета перевернута;
  Зашифровано слово “трава”.
• когда есть стрелка, указывающая на такое прочтение
  

Запятые

Не всегда можно подобрать предмет, который будет состоять только из нужных букв, поэтому иногда название предмета нужно использовать не полностью. Когда возникает необходимость откинуть несколько лишних букв в начале или в конце слова – используют запятые. Положение и количество запятых показывает, откуда нужно убрать буквы и от какого количества необходимо избавиться:

• запятая, стоящая перед словом или картинкой, указывает на удаление начальной буквы;
• запятая, стоящая после слова или картинки, указывает на удаление последней буквы;
• количество запятых показывает, сколько букв нужно убрать.

Пример работы с запятыми в ребусе.

Цифры

В ребусах используются разные варианты комбинаций с цифрами.

Цифры могут дополнять рисунок или букву так, что при прочтении получается загаданное слово. Например, слово СТОЛ можно записать таким образом: 100Л, а слово СЕМЬЯ – 7Я.

Загадка с цифрами – “стол”.

Цифры, перечисленные через запятую над или под рисунком, указывают на то, какие буквы из скрытого в изображении слова нужно взять.

Если цифры перечислены не по порядку, значит, буквы в слове нужно переставить местами. Например, рядом с картинкой сосны написаны цифры 45123. Это значит, что последние 2 буквы в слове СОСНА – “Н” и “А” нужно переставить в начало слова. Ответ: НАСОС.

Перемена букв в слове превращает “Сосна” в “Насос”.

Чаще цифры указывают на нужные буквы в слове или на те, что нужно убрать или заменить.

Перечеркнутая цифра показывает, что букву под этим номером нужно убрать из слова. Например, изображена палатка и перечеркнуты цифры 4 и 5. Это значит, что из слова ПАЛАТКА, зашифрованного в картинке, нужно убрать 4-ю и 5-ю буквы. Ответ: ПАЛКА.

Зачеркнутыми могут быть не только цифры, но и буквы.

Ребус с зачеркнутыми цифрами. Ответ: ПАЛКА.

Если между двумя цифрами нарисованы стрелки, это означает, что буквы под этими порядковыми номерами нужно поменять местами. Например, возле изображения замка написано 1⇔3. Это значит, что “З” и “М” в слове ЗАМОК нужно поменять местами. Ответом будет слово МАЗОК.

После перемещения букв получается МАЗОК.

Запись “цифра=буква” говорит, что букву под этим порядковым номером нужно поменять на указанную. Например, на картинке изображена папка, а рядом написано 3=Л. Значит нужно третью букву в слове заменить на букву Л, получится ПАЛКА.

Запись “буква=буква” означает то же, что и запись “цифра=буква.” Например, Б=П возле изображения папки говорит, что в слове ПАПКА “П” нужно заменить на “Б”. Ответ: БАБКА.

Стрелки и знаки

Нередко в ребусах встречаются стрелки. Стрелка справа налево указывает на то, что загаданная фраза читается наоборот. В ребусах с буквами стрелки заменяют предлоги “от” и “к”, какой из предлогов нужно использовать, зависит от направления, которое показывают стрелки. Изредка стрелка может указывать на нужный объект на картинке.

Помимо этого используют знаки:

• Знак “+” чаще всего заменяет “и”. Например, Р+С будет читаться как РИС.
• Знак “-” заменяет “от” или “не”.
• Перечеркнутый знак “=” читается как “не”, поэтому запись И≠Й означает ИНЕЙ.

Зашифровано слово “иней”.

Только буквы

Буквенные ребусы – это головоломки, состоящие только из букв. Шифром в этом случае выступает их расположение относительно друг друга. Оно также показывает, какой предлог должен использоваться.

Сложность отгадывания такой задачи состоит в том, что прочитать слоги можно в разном порядке. К тому же не всегда ясно, какой предлог стоит использовать. Выбирать нужно ту комбинацию, которая имеет смысл.

При отгадывании предложений может случиться так, что оба варианта прочтения имеют смысл, тогда при выборе варианта отталкиваться нужно от смысла предложения.

Примеры:

• Если буква или слог сложены из другой буквы или слога, используется предлог “из”. Например, “А” составлена из “Б”. Ответом будет ИЗБА.
• Когда по одной букве или слогу разбросаны другие, тогда используется предлог “по”. Например, если в слоге “ЛЬ” написать “ША” ответом будет ПОЛЬША.
• Если одна буква или слог расположены над другой (они также могут быть разделены знаком дроби), используются предлоги “на”, “над” и “под”.
• Если буква или слог находятся внутри другой буквы или слога, используется предлог “в”. Например, если в “О” вписать слог “ДА” получится ВОДА.
• Возле большей буквы может стоять меньшая, тогда прибавляется “при” или “у”. Например, если возле большой буквы “Ц” стоит маленькая “ш”, тогда ответ ШПРИЦ.
• Две стоящие рядом одинаковые буквы читаются с добавлением “пара”. Например, стоящие рядом “ДД” будут читаться как ПАРАД.
• Буквы могут приближаться или отдаляться друг от друга, в таком случае используются предлоги “к” и “от”, направление действия при этом указывается стрелками.
• Когда буква или слог расположены за другой буквой или слогом, используется предлог “за” или “перед”. Например, за “Я” написана “Ц”. Ответ: ЗАЯЦ.

Ноты в ребусах

В качестве изображений в ребусах могут встречаться ноты. Такой рисунок может означать само слово нота. Также название изображенной ноты может замещать слог в загаданной фразе.

Второй вариант встречается чаще, поэтому, чтобы решать ребусы с нотами, необходимо знать их расположение на нотном стане.

Математические ребусы

Математические ребусы – это простые задачи по математике на сложение, вычитание, умножение и т.д., в которых несколько или все цифры заменены картинками или другими символами. Задача перед решающим состоит в том, чтобы восстановить изначальный вид примера.

Пример математического ребуса.

Начинать решение математических загадок нужно, отталкиваясь от основных законов математики. Например, если при сложении двух трехзначных чисел получается четырехзначное, значит, первая цифра полученного числа 1. Или крайней левой цифрой в числе не может быть 0.

В таких примерах один отдельный символ заменяет только одну цифру и наоборот, одна цифра заменяется только одним символом. Это говорит о том, что в ребусе не может быть больше 10 различных символов, если их больше, пример не имеет решения.

Встречаются загадки, в которых проверяют не только логические способности человека, но еще и внимательность. Например, в последней строчке в связке оказывается не 3, а 2 банана. Поэтому стоит внимательно вглядываться в рисунки, чтобы подмечать различия.

Решение сложных ребусов из нескольких составляющих

Количество используемых приемов в одном ребусе не ограничено, его сложность зависит только от фантазии автора.

Усложняют ребусы, комбинируя способы их составления, например, используют несколько картинок или к картинкам добавляют цифры, запятые и другие знаки.

Если постараться, можно даже простейшее слово превратить в сложную головоломку, поэтому расшифровать некоторые из них бывает трудно. Но даже самые сложные загадки подчиняются правилам разгадывания.

Перед началом решения сложных ребусов стоит вооружиться листком бумаги и ручкой. После этого приступить к решению загадки:

• сначала расшифровать значение рисунков;
• смотреть на наличие запятых, цифр, стрелок и других знаков.

Не забывайте, что двигаться нужно слева направо и сверху вниз.

Когда в ребусе загадано предложение, лучше разбить его на части и отгадывать их по отдельности, а потом совместить полученные результаты.

Ребусы подходят как для детей, так и для взрослых. Мало того, что это отличный способ провести время, так еще и разминка для ума. В процессе разгадывания ребусов развивается воображение и внимание.

Как отгадывать ребусы в картинках Ссылка на основную публикацию

Тест на внимательность в картинках

Противоречие должно пробуждать внимание, а не чувства.

Томас Фуллер

Предлагаем вам пройти своеобразный тест на внимательность. Мы подобрали для вас несколько классических задачек. Некоторые из них потребуют только внимательности, другие – внимательности и умения строить логические цепочки. Примете вызов?

Тест на внимательность: правила

Наш тест на внимательность представлен в картинках и состоит из задачек разного типа: найти ошибку, найти отличия и сделать логические выводы.

Ответы представлены под спойлерами. Начнем?

Задачка №1. Городское движение

Итак, первое задание нашего теста – разминка. На этой картинке допущена одна неточность. Как быстро вы ее обнаружите?

Задачка №2. Найдите 10 человек

На этой картинке спрятались 10 человек. Найдите их! От себя добавим, что 10-го человека видно не слишком четко, поэтому если вы найдете девятерых людей, это уже хороший результат.

Задачка №3. Найдите бабочку, летучую мышь и утку

На данной картинке есть бабочка, летучая мышь и утка – Ваша задача их найти.

Задача №4. Найди отличия

2 стоп-кадра классического советского мультфильма про милого Карлсона и его друга Малыша содержат более 10-ти отличий. Сможете их все найти?

Задачка №5. Логика в картинках

Это задание совсем иного рода – чтобы пройти его, вам понадобится не только внимательность, но и логика. Говорят, такие картинки часто встречались в детских журналах в советское время, но интересны они и по сей день – в том числе и взрослым.

Итак, посмотрите на изображение и ответьте на ряд вопросов:

1. Какое сейчас время года?
2. Конкретизируем вопрос – какой сейчас месяц?
3. Есть ли в квартире водопровод?
4. В квартире живут только мальчик и его папа или есть еще кто-то? Если да, то кто?
5. Кем работает папа?

1. Мы видим, что мальчик в валенках, так что, очевидно, сейчас зима. Эта версия подтверждается ответом и на следующий вопрос (см. следующий ответ). Кроме того, в каноническом решении указывается, что колонна справа – это печь, а два круга один под другим, с цепочкой, – открытый отдушник. Раз он открытый, значит, печь натоплена, и это еще один довод в пользу зимы. Однако, сейчас далеко не каждый узнает здесь печь, и уж тем более не каждый распознает открытый отдушник.
2. На стене слева висит календарь, и он показывает нам свой последний листок, следовательно, сейчас декабрь.
3. Водопровода в доме нет, иначе бы мальчик не пользовался таким умывальником, который многие из нас видели лишь на даче или в деревнях.
4. В ближнем правом углу мы видим куклы, так что как минимум в этом доме живет еще и девочка.
5. Фонендоскоп, перекинутый через плечи, и лежащий на столе медицинский молоточек говорят о том, что папа, скорее всего, врач.

Задачка №6. HT-Line тест

Ниже вы найдете 2 примера тестов от компании HT-Line. Тесты на внимательность от этой компании наиболее широко используются в российских компаниях.

Тесты HT-Line имеют более жесткое ограничение по времени. Лимит времени на этот тест — 30 секунд. Постарайтесь решить это задание самостоятельно за 30 секунд и только после этого смотрите правильный ответ.

4 — в последовательности 6315 есть отклонение 6135

Задачка №7. Логика в картинках: вариант сложнее

Еще одна картинка такого же рода, и тоже из советских времен. Но теперь мы приготовили задачку посложнее: здесь и вопросов побольше, и некоторые ответы требуют большего количества логических шагов. Попробуете? Итак, вопросы:

1. Сколько ребят в этой туристической группе?
2. Они приехали сегодня или нет?
3. На чем они добрались до этого места?
4. Далеко ли отсюда до ближайшего селения?
5. С какой стороны света дует ветер, с севера или юга?
6. Какое сейчас время дня?
7. Куда ушел Шура?
8. Как зовут мальчика, который вчера был дежурным?
9. Назовите сегодняшнюю дату (число и месяц).

1. Группа состоит из четырех человек. В списке дежурных 4 имени, на подстилке для пикника видно 4 тарелки и 4 ложки.
2. Ребята приехали не сегодня, так как паук успел сплести паутину между палаткой и деревом.
3. Весла, стоящие около дерева, говорят, что ребята приплыли сюда на лодке.
4. Ближайшее селение, скорее всего, недалеко, так как к ребятам пришла живая курица. Вряд ли она ушла бы далеко от своего курятника и вряд ли бы юные туристы везли с собой живую курицу. Таким образом, рядом курятник, а значит, высока вероятность, что селение также поблизости.
5. Пламя от костра заметно отклонилось вправо, то есть ветер дует именно в эту сторону. На деревьях левые ветки заметно длиннее, следовательно, там юг. Таким образом, ветер дует с юга.
6. Если слева юг, то тени падают на запад, следовательно, солнце на востоке, таким образом, сейчас утро.
7. Шура ушел ловить бабочек – за кустами видно сачок охотящегося за бабочками мальчика. Почему Шура не фотографирует? Потому что по замыслу автора то, что торчит из рюкзака с буквой В, – это штатив для фотоаппарата. Следовательно, мальчика, который фотографирует, зовут Вася.
8. Итак, Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует. Коля сидит рядом с рюкзаком (кроме того, как мы убедились во втором вопросе, ребята приехали не сегодня, так что Коля и так и так не может быть дежурным). Таким образом, стоящего у костра мальчика зовут Петя. Смотрим на список у дерева: если сегодня дежурит Петя, значит, вчера это делал Коля.
9. Так как сегодня дежурит Петя, то сегодня 8 число. Что касается месяца, то вы же не забыли нашу подсказку? Загадка советского времени. Тогда «арбузными» месяцами были август и сентябрь. У нас есть бабочки и цветы, таким образом, скорее всего, еще не осень. Значит, август. Ответ – 8 августа.

Задачка №8. Шуточная

На этой картинке нужно найти 8 отличий. Заметили?

На одной картинке мы видим паука с ногами, на другой – черный шарик. Как известно, у паука 8 ног, а значит – вот 8 отличий) Догадались?

Надеемся, вы справились со всеми заданиями. Если же они вызвали у вас сложности, то у нас есть статья о том, как стать внимательнее:

Головоломки для мозга с ответами | НАУМЁНОК

Более 70 лет назад наша страна сражалась за победу в Великой Отечественной войне. Но даже в это трудное время выпускался детский журнал «Мурзилка». В нём печатались задачи и головоломки на сообразительность и логику. Советские мальчишки и девчонки достаточно быстро с ними справлялись. Сейчас многое изменилось, и современным детям туже гораздо сложнее справится с задачами тех времён. Предлагаю окунуться в прошлое, посмотреть на представленные ситуации глазами тех времён.

Головоломки советских времён необычны, неординарны. Они позволяют расширить кругозор современного ребёнка, развить его логику, наблюдательность и сообразительность.

Как достать мячик из вазы?

Взгляните на картинку. Вы увидите на ней мальчика Сережу Пяткина и садовника Павла Фомича Цветочкина. Оба они в большом затруднении.

Дело в том, что Сережа, играя в саду с мячом, нечаянно закинул его в эту красивую вазу и не может достать. Павел Фомич очень хочет помочь Сереже, но тоже не может придумать, как тут быть.

Забраться в вазу невозможно, а лестницы под рукой нет. Так вот: попробуйте помочь им, придумайте способ достать мячик.

Нужно поднять с земли шланг и наполнить вазу водой. Мячик поднимется и выпадет из вазы.

Найдите не менее 20 предметов на букву «Н»

Нос, няня, носилки, небо, ноги, нора, низменность, носки, носорог, накидка, наволочка, нитки, ножницы, нож, навес, нарцисс, напёрсток, нарост, негры, невод.

Как партизаны обнаружили шпиона?

В партизанский отряд пришёл человек. Он сообщил, что зовут его Семён Рубцов, что он колхозник и бежал от немцев. Он обещал провести партизан к большим складам боеприпасов. Одет он был по-деревенски и хорошо говорил по-русски.

Командир отряда оставил его переночевать и сам велел бойцам тихонько наблюдать за Рубцовым и проверить, что он за человек. Никто не заметил ничего подозрительного за весь день. Но когда стали готовить ужин, обнаружилось, что Рубцов не русский.

Его уличили, и он сознался, что он шпион.

Оказалось, что шпион не умеет пользоваться самоваром. Поэтому он попытался залить воду из ведра в дымовую трубу.

Как партизан незаметно подобрался к врагам?

Партизаны-разведчики обнаружили немецкий грузовик, застрявший в снегу, и возле него группу немцев. Разведчиков было всего двое, но они решили захватить грузовик. Надо было подобраться незаметно к немцам и неожиданно напасть на них.

Но как подобраться? Место было открытое, снег всюду, а маскировочных халатов у партизан не было. — А ну-ка, я попробую одну штуку. Может, удастся, — сказал Тимофей Строгов. Партизанам удалось захватить грузовик.

Что же придумал Тимофей строгов и как ухитрился подобраться незаметно к немцам?

Партизан накрылся корытом, присыпанным снегом, и ползком незаметно подобрался к врагам.

Найди снайпера

В одном из треугольников на рисунке находится снайпер. Не меняя места и не задевая ни домов, ни деревьев, он уничтожил всех фашистов. Найди этот треугольник.

Задача моряков

К берегу подошел осенью большой пароход. Подошел, и стал носом к набережной. А тут ударил лютый мороз. Корабль так и застыл во льду.

Надо пароход разгружать, а грузовые люки у него на корме, далеко от берега. Ледоколов поблизости нет. Лёд взрывать порохом нельзя — немец услышит: дело около фронта. Людей тоже мало — всего человек пять или шесть; разгружать вручную — год провозишься. Словом, надо замерзший корабль перевернуть кормой к берегу. Могут ли это сделать шесть человек, которые стоят на палубе?

Спросили у капитана, он сказал: «Я думаю — нет!» Спросили у механика. Механик говорит: «Конечно, нет!» Спросили у старого боцмана. «Безусловно — да!» ответил боцман.

Не ответите ли вы, как это сделать?

Боцман парохода был опытным моряком, поэтому он предложил посыпать угольной крошкой лёд вокруг теплохода. Несмотря на заморозки, осенний лёд совсем не толстый, поэтому на солнце он быстро растаял.

Проверка наблюдательности

Посмотри на картинку и ответь:

1) Какое сейчас время дня: утро, полдень или вечер?2) Какое время года?3) Какая погода — тихая или ветрено?4) Тепло сейчас или холодно?

5) Солнечно или пасмурно?

Напиши ответ, но не как-нибудь, а с объяснением: почему ты думаешь, что время дня и погода именно такая, как ты говоришь.

На картинке вечер, потому что колхозница загоняет корову в хлев и падают длинные тени.Осень, т.к. листья пожелтели и капуста созрела.Погода ветреная, потому что мальчик запускает змея. В тихую погоду змей не летает.

Тепло, потому что мальчик в безрукавке и колхозница босая. Солнечно, т.к. от всех предметов падают тени.

А теперь самая сложная задача.

Рассмотрите рисунок. На нем изображен несуществующий пейзаж, глядя на который нужно объяснить несколько вымышленных ситуаций, руководствуясь логикой, своими знаниями и теми данными, которые можно почерпнуть из картинки.

Постарайтесь ответить на следующие вопросы:

1. Много ли времени осталось до новолуния?2. Скоро ли наступит ночь?3. Какое время года на рисунке?4. В какую сторону течет река?5. Судоходна ли она?6. С какой скоростью движется поезд?7.

Давно ли прошел здесь предыдущий поезд?8. Долго ли будет двигаться машина вдоль железной дороги?9. К чему должен подготовиться водитель?10. Есть ли здесь поблизости мост?11. Есть ли в этом районе аэродром?12.

Легко ли машинистам встречных поездов тормозить состав?

13. Дует ли ветер?

1. Немного. Месяц старый (видно его отражение в воде).2. Не скоро. Старый месяц виден на утренней заре.3. Осень. По положению солнца легко сообразить, что журавли летят на юг.4. У рек, текущих в Северном полушарии, правый берег крутой. Значит, река течет от нас к горизонту.5. Судоходна. Видны бакены.6. Поезд стоит. Светится нижний глазок светофора — красный.7. Недавно. Он находится сейчас на ближайшем блокировочном участке.8. Дорожный знак показывает, что впереди железнодорожный переезд.9. К торможению. Дорожный знак показывает, что впереди крутой спуск.10. Вероятно, есть. Стоит знак, обязывающий машиниста закрыть поддувало.11. В небе след самолета, сделавшего петлю. Фигуры высшего пилотажа разрешается делать только невдалеке от аэродромов.12. Знак возле железнодорожного пути показывает, что встречному поезду придется подниматься вверх по уклону. Затормозить его будет нетрудно.13. Дует. Дым паровоза стелется, а ведь поезд, как мы знаем, неподвижен.

Вот такие непростые задачи решали в советские времена. Несомненно головоломки советских времён отлично развивают логическое мышление, наблюдательность, кругозор, смекалку, находчивость и сообразительность. Эти головоломки до сих пор вызывают интерес не только у детей, но  и у взрослых.

• Напишите в х, как вам удалось справиться с этими головоломками.
• И вас также ждут логические задачи советских времён и другие головоломки.
• С уважением, Ольга Наумова
• Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!

Головоломки в картинках, которые заставят вас подумать

Эти головоломки в картинках давно используются при прохождении различных тестов, выявлении уровня внимательности, сообразительности и способности мыслить абстрактно.

Их часто используют работодатели, чтобы определить профессиональные качества своего потенциального сотрудника.

Попробуйте и вы разгадать эти оптические иллюзии в картинках.

Картинки головоломки для глаз

• На этом изображении собаки попытайтесь найти ее хозяина за 3 минуты.
• 
• Если у вас это не получается, наклоните голову в левую сторону или поверните изображение в правую, и еще минуту подумайте.
• Если вы нашли решение – то у вас получилось пройти тест успешно, если нет – то воспользуйтесь разгадкой.

Ухо собаки является шляпой ее хозяина. Под ней располагается силуэт лица.

Головоломка в картинках на внимательность

1. За одну минуту сосчитайте, сколько дельфинов изображено на картинке.
2. 
3. Если вы заметили только 7 животных на переднем плане – это не очень хороший результат.
4. На самом деле, по краям рисунка еще притаились более темные очертания морских обитателей.
5. Два в верхнем правом углу, два чуть ниже верхнего левого угла изображения, пара в нижнем правом, и два чуть правее нижнего левого угла.
6. Всего изображено 15 животных.

Картинка головоломка для глаз

• На этом изображении за минуту найдите жирафа.
• 
• Если вам это не удалось, посмотрите на ответ.
• 
• О чем говорит результат головоломки «найди картинку»
• Быстрота и правильность прохождения тестов определяет:
• • внимательность;
  • креативность и нестандартность мышления;
  • творческий склад ума;
  • способность визуализировать;
• • хорошо развитую фантазию.

25 мозговых дразнилок, которые одурачат не только ваши глаза, но и мозги

Любите решать головоломки? А кто не любит! Мы собрали для вас 25 мозговых дразнилок, состоящих из оптических иллюзий и закрученных загадок, чтобы разнообразить ваш день.

Вас ждут как классические оптические иллюзии, так и закрученные загадки. Проверьте себя на сообразительность и способность видеть вещи такими, какие они есть, и не забудьте проверить своих друзей.

И последнее: старайтесь мыслить нестандартно!

Что вы увидели первым на этом рисунке?

Но что более важно, заметили ли вы в ней ребёнка?

На каком номере припарковалась машина?

Подсказка: попробуйте взглянуть на задачу со всех сторон.

Ответ: 87 — потому что вы просто смотрите на перевёрнутую картинку

Загадка

Вы в тёмной комнате со свечой, дровяной печью и керосиновой лампой. У вас только одна спичка. Что вы зажжёте первым?

Ответ: спичку!

Оранжевые круги разного размера?

Нет! На самом деле они одинаковые

Загадка: Выберите дверь!

Вы выбегаете из лабиринта, перед вами три двери. Дверь слева ведёт к пылающему аду. Центральная дверь ведёт к кровавому убийце. Дверь справа — ко льву, который не ел три месяца. Какую дверь выберете?

Ответ: лев не смог бы выжить после трёх месяцев голодовки. Третья дверь безусловно самая безопасная.

[region:bone:inline_1]

Какая цифра должна быть в чёрном треугольнике?

Ответ: шаблон для каждого треугольника выглядит следующим образом: берёте верхнее число, вычитаете из него нижнее левое и умножаете ответ на цифру в нижнем правом углу.

В случае с последним треугольником — это число 3.

Эти круги статичные, или двигаются?

Если водить по изображению глазами, то они кажутся движущимися, но на самом деле они статичные.

Какая из этих спиралей образована одним сплошным куском верёвки?

Ответ: А. Это легко проверить проследив за линиями спиралей (ну или просто взглянув в центр).

В какую сторону крутится девушка?

Бесконечно бородатая гифка, но феномен вращающейся девушки не может не удивлять.

Правильного ответа здесь нет, в этом и есть смысл оптической иллюзии, поэтому иногда вы видите как девушка крутится по часовой стрелке, а иногда против.

Поместите рыбку в аквариум

• Смотрите на центральную жёлтую полоску рыбки в течение примерно 10 секунд, а затем быстро посмотрите на аквариум и поморгайте.
• Заметили очертание рыбки с инвертированными цветами?
• [region:bone:inline_2]

Эти горизонтальные линии прямые или кривые?

Эти линии прямые, даже если они такими не выглядят.

Сколько ног у слона?

Несмотря на оптическую иллюзию, на самом деле у этого слона только одна правильная нога!

Загадка

Мужчина стоит на одной стороне реки, его собака — на другой. Как только мужчина зовет собаку, то она тут же бежит к нему, пересекая реку, не промокнув и не используя ни мост, ни лодку. Как собака это сделала?

Ответ: река замёрзла.

Квадраты внутри синих и желтых квадратов одного цвета?

Ответ: Да, они одного цвета!

Ровный ли круг внутри большого круга?

1. Ответ: да, они оба ровные!
2. [region:bone:inline_3]

В какую сторону едет автобус?

• Самое забавное, что если спросить ребенка, то скорее всего он сразу даст правильный ответ.
• Ответ: влево, потому что на рисунке не видно дверей.

Какой из этих квадратов темнее: А или В?

Ответ: на самом деле они одного и того же цвета!

Загадка: положи меня на одну из моих сторон, и я всё. Сложи меня пополам, и я ничто. Что я?

Ответ: цифра 8.

Почему? Если «положить» 8 на одну из сторон, то цифра превратиться в знак бесконечности, а если сложить её пополам, то получится ноль.

Это перевёрнутое лицо Линкольна вам кажется нормальным?

1. Оно кажется таковым, пока вы не попробуете перевернуть картинку.
2. На самом деле на этом фото перевёрнуто всё, кроме глаз.
3. [region:bone:inline_2]

Видите черные круги на пересечении белых линий?

Но на самом деле на картинке нет никаких чёрных кругов, и это снова всего лишь наши глаза.

Сколько квадратов на этой картинке?

• Попробуйте найти все квадраты.
• Ответ: на самом деле их 40!

Горизонтальные линии разной длины?

Ответ: на самом деле они одинаковые, хотя нижняя кажется заметно длиннее.

Последняя загадка

Если я у вас есть, то вы хотите мной поделиться. Если вы мной поделитесь, то меня у вас больше не будет. Что я?

1. Ответ: секрет!
2. Поделитесь с друзьями головоломными загадками и подразните их мозг!
3. Не забудьте также узнать гениальный способ, которым при помощи трёх собак и теннисного мячика можно восстановить сгоревший лес.